Van 2019 tot 2021 was de Anatta Foundation betrokken bij het internationale samenwerkingsproject "Stuttering is beautiful", dat een handboek en ander begeleidingsmateriaal voor jeugdwerkers ontwikkelde over "Hoe te werken met en ondersteuning te bieden aan jongeren die stotteren". Bij het project waren leden van de Estse, IJslandse en Nederlandse stotterverenigingen en de Nederlandse Anatta Foundation betrokken. Het begeleidend materiaal bestaat uit vijf delen: 1. Hoe je stotteren kunt herkennen 2. Houdingen tegenover het stotteren. 3. Doelen stellen 4. Het maken van een actieplan 5. Gedrag en feedback Na het lezen van de leidraad zullen de verschillende actoren (jongeren die ermee te maken krijgen, jeugdwerkers, logopedisten, ouders, kleuter- en schoolleerkrachten en andere leden van de samenleving) in de eerste plaats weten wat het is en in staat zijn het te herkennen. Ten tweede weten zij dat verschillende partijen informatie verschillend interpreteren en verschillende houdingen hebben. Ten derde weten zij vertrouwensrelaties op te bouwen, naar anderen te luisteren, anderen te aanvaarden en rekening te houden met de behoeften van anderen. Ten vierde weten zij elkaar te steunen bij het uitwerken van hun plannen. Ten vijfde hebben zij de kennis om een omgeving te creëren die de jongere met leermoeilijkheden helpt zich beter te redden in sociale situaties. Zij weten hoe zij de jongere kunnen helpen om zo nodig te veranderen. Daarnaast biedt het begeleidingsmateriaal een reeks hulpmiddelen, methoden en suggesties voor het werken met ervaringsdeskundige jongeren. Deze systemische aanpak, waarbij verschillende actoren elkaar accepteren en steunen en samenwerken aan een gemeenschappelijk doel. Na ieder onderdeel zijn er vragen opgenomen om jezelf te testen. Als u vragen hebt over het project of geïnteresseerd bent in samenwerking op het gebied van (mensen die) stotteren, neem dan contact op via sybren.bouwsma@gmail.com De leidraad is beschikbaar op: https://stamily.org/manual/ Het begeleidend materiaal kan hier worden gedownload:
